Magazine d'informazione

Autore: franca

“Fare informazione a scuola”: proclamati i vincitori del concorso dell’Ordine dei Giornalisti Emilia-Romagna rivolto a studentesse e studenti delle scuole superiori

Annunciati i vincitori della prima edizione del concorso “Fare informazione a scuola”, istituito dal Consiglio dell’Ordine dei Giornalisti Emilia-Romagna e rivolto a studenti e studentesse delle scuole secondarie di secondo grado della regione Emilia-Romagna e della Repubblica di San Marino.Obiettivo del Concorso 2025/2026 – promosso dall’OdG regionale in collaborazione con la Consulta per l’Informazione della Repubblica di San Marino – è “valorizzare le attività di informazione (redazione di giornali scolastici, web...

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Il liceo Righi di Bologna vince il 1° premio del concorso “Fare informazione a scuola”

Il Liceo Scientifico Statale “Augusto Righi” di Bologna si aggiudica il primo premio del concorso “Fare informazione a scuola”, organizzato dall’Ordine Regionale dei Giornalisti dell’Emilia-Romagna.Il podio dei cinque premi in palio è andato infatti al periodico “Sottobanco”, un prodotto – mensile o bimestrale a seconda degli impegni scolastici – degli studenti del “Righi” che ha una lunga storia ed è condotto con entusiasmo, competenza e totale autonomia dai ragazzi del liceo. Il giornale, redatto da oltre una trentina...

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La rivoluzione degli “scripted format” nel saggio della giornalista e analista Maria Chiara Duranti

Gli scripted format. Storia, generi e mercato della serialità televisiva è il titolo dell’accurato saggio di Maria Chiara Duranti, pubblicato da Carrocci editore nella collana Biblioteca di testi e studi, con prefazione di Luca Barra.Il volume analizza il fenomeno delle fiction televisive adattate da opere originali (i cosiddetti scripted format), esplorando l’evoluzione dei mercati mediali e dell’offerta televisiva globale, con particolare attenzione agli ultimi venticinque anni. In 136 pagine, l’autrice racconta la rivoluzione...

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Il Torricelli – Ballardini di Faenza vince un premio di “Fare informazione a scuola”

Il liceo faentino “Torricelli – Ballardini” è tra i vincitori del concorso “Fare informazione a scuola”, organizzato dall’Ordine Regionale dei Giornalisti dell’Emilia-Romagna. Uno dei cinque premi in palio è andato infatti al periodico “Il Castoro”, un prodotto degli studenti del “Torricelli – Ballardini” stimolati con passione dai loro insegnanti di Lettere: Enrico Bandini (iscritto all’OdG nell’elenco dei professionisti), Milena Alpi, Beatrice Bandini e Francesco Febbraro (che coordina il blog di istituto “Il Salmone”).Il...

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Journalism Trust Initiative: esteso all’Italia il programma di Reporters Sans Frontières per corrette prassi editoriali

Journalism Trust Initiative (JTI) è uno standard internazionale ISO (International Organization for Standardization) che “monitora e promuove le corrette pratiche editoriali, nell’interesse di lettori e giornalisti”. È un programma di Reporters Sans Frontières (RSF) – ripreso anche dall’European Media Freedom Act – che “consente alle testate di rendere trasparenti le proprie procedure editoriali e mette a disposizione di lettori e colleghi giornalisti informazioni chiave: dalla proprietà e dalle fonti di finanziamento...

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Assegnato al Bocchialini di Parma un riconoscimento di “Fare informazione a scuola”

C’è anche una scuola secondaria di secondo grado di Parma, l’Istituto Tecnico Agrario Statale “Fabio Bocchialini”, tra i vincitori del concorso “Fare informazione a scuola”, promosso dall’Ordine Regionale dei Giornalisti dell’Emilia-Romagna. Uno dei cinque premi in palio è andato infatti al periodico “Zephyrus”, un prodotto degli studenti del Bocchialini assecondati e stimolati con passione dalla loro insegnante di Lettere (iscritta all’OdG nell’elenco dei pubblicisti) Alessandra Avanzini. Il giornale, redatto da oltre una quindicina...

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